5月11日下午，南师附中新城小学南校区于二楼会议室召开了阶段性学习总结大会。

首先由各年级各学科老师对试卷进行详尽的分析。王颖老师代表一年级语文组在汇报中指出，孩子生字基础扎实，但在字音选择和阅读理解项上错误稍为严重，在今后的教学中，一年级语文组将强调易混淆音的区分和着重理解能力的培养；童欣老师代表一年级数学组进行汇报，对孩子们独立完成审题以及计算的能力提出表扬；代表二年级语文组汇报的罗康宁老师，认真仔细地分析了试卷与教学的长短，并对一些书写不规范的具体案例进行了细致地评讲；二年级数学组的崔静思老师，用一目了然的表格形式向大家呈现了分数得失的整体情况，其中计算与操作项得分率趋近百分百；三年级语文组的吴姣老师也在汇报中指出孩子的习作问题，对于如何将一件事情写完整写精彩，语文老师应该好好作出一番思考；三年级数学组的崔蝶老师与三年级英语组的许岚老师也简明扼要地进行了汇报，并一针见血地指出试卷所反映出的教学不足，但整体势头甚好，军心振奋。其次由周爱芳主任进行整理总结，抽取共性，抓出重点，提出“着力培养孩子读题、审题与检查能力”的教学目标。

此次阶段性学习大会查漏补缺，各位老师本着“有则改之，无则加勉”的端正积极态度，认真反思与聆听，为下阶段的教学亮出一盏“清晰实在有效”的明灯。